461. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : / آندره لوگال,عنوان اصلی: Les insucces scolaires; diagnostic et redresseement..
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹،
ش
۸
462. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : آندره لوگال
کتابخانه: Imam Sadeq Library (Qazvin)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹،
ش
۸
463. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : لوگال، آندره، ۱۹۰۴ -
کتابخانه: كتابخانه عمومي و امانی دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها,هوش بهری,کودکان - روانشناسی,کودکان - رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹
ش
۸ ۱۳۸۰
464. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : / آندره لوگال,عنوان اصلی: .diagnostic et redresseement ؛Les insucces scolaires.
کتابخانه: Library of The Higher Educational Institute of Imam Khomeini (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹
ش
۸ ۱۳۷۴
465. شکستهاي تحصيلي: شناخت و جبران
پدیدآورنده : / آندره لوگال,عنوان اصلي:Les insucces scolaires; diagnostic et redressement واژهنامه۰ کتابنامه به صورت زيرنويس۰ ;
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها,هوش بهري,کودکان - روانشناسي,کودکان - رشد,موفقيت تحصيلي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ل
۷۶۸
ش
۱۳۷۴
466. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : / آندره لوگال,عنوان اصلی: .diagnostic et redresseement ؛Les insucces scolaires.
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹
ش
۸ ۱۳۷۴
467. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : / آندره لوگال,عنوان اصلی: .diagnostic et redresseement ؛Les insucces scolaires.
کتابخانه: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹
ش
۸ ۱۳۷۴
468. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : / آندره لوگال ترجمه محمدرضا شجاع رضوی
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ل
۷۶۸
ش
469. #شکستهای تحصیلی : شناخت و جبران
پدیدآورنده : #Le Gall, Andr'e
کتابخانه: Central Library of Esfehan University of Technology (Esfahan)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها ،هوش بهری ،کودکان - روانشناسی ،کودکان - رشد ،موفقیت تحصیلی
رده :
#
LB
،#
3051
،#
/
ل
9
ش
8
،#
1374
470. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : لوگال، آندره، - ۱۹۰۴
کتابخانه: Library and National Museum of Malek (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ل
۷۶۸
ش
/
شت
۱۳۸۰
471. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : لوگال، آندره، ۱۹۰۴ - Le Gall, Andr'e
کتابخانه: Central library and information center (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹
ش
۸ ۱۳۷۴
472. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : / آندره لوگال
کتابخانه: Ilam University Central Library (Ilam)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹
ش
۸ ۱۳۷۹
473. شکستهای تحصیلی : شناخت و جبران
پدیدآورنده : لوگال ، آندره Le Gall, Andr'e ۱۹۰۴-
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Semnan)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها,هوش بهری,کودکان - روانشناسی,کودکان - رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹
ش
۸ ۱۳۷۴
474. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران
پدیدآورنده : / آندره لوگال,عنوان اصلی: Les insucces scolaires; diagnostic et redresseement.
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,هوش بهری,کودکان -- روانشناسی,کودکان -- رشد,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹،
ش
۸ ۱۳۷۴
475. شکستهای تحصیلی: شناخت و جبران Les Insucces Scolaires: diagnostic Et redressement
پدیدآورنده : لوگال، آندره، ۱۹۰۴ - م.
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها,کودکان - روانشناسی,کودکان - رشد,موفقیت تحصیلی,هوش بهری
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ل
۹
ش
۸ ۱۳۷۴
476. شکستهای تحصیلی : شناخت و جبران,Les insucces scolaires; diagnostic et redresseement
پدیدآورنده : آندره لوگال ,,لوگال. آندره. 1904 -
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها هوش بهری کودکان -- روانشناسی کودکان -- رشد موفقیت تحصیلی
رده :
LB
3051
/
ل
9
ش
8
477. شیوه های ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان ?دوره کاردانی تربیت معلم
پدیدآورنده : پاشا شریفی ?حسن
کتابخانه: (Shahid Fahmideh Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
موضوع : ،موفقیت تحصیلی - آزمونها، ,،شاگردان - ارزشیابی، , ،آموزش و پرورش بر مبنای توانش - آزمون ها،
رده :
37
،
1/261095
،
5
پ
191
،
ش
137
478. علوم دریایی و اقیانوسی(فیزیک دریا)
پدیدآورنده : /مولفین گروه مشاوره انتشارات مدرسان شریف.
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آزمون دورههای تحصیلات تکمیلی,دانشگاهها و مدارس عالی,موفقیت تحصیلی,آموزش و پرورش ,-- راهنمای مطالعه,-- راهنمای تحصیلی,-- راهنمای تحصیلی, -- آزمونها, -- برنامهریزی, -- آزمونها,-- ایران, -- ایران
رده :
LB
۲۳۹۵
/
م
۲۷۷۴ ۱۳۹۰
479. فرمهای پوشه کار برای معلمان توصیفی
پدیدآورنده : /مریم ستاری.,ستاریداغیان
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش ,شاگردان,معلمان,موفقیت تحصیلی,آموزش و پرورش بر مبنای توانش , -- ارزشیابی, -- ارزشیابی, -- ارزشیابی, -- آزمونها,-- ایران , -- ایران, -- ایران
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
س
۲
ف
۴ ۱۳۹۰
480. کتاب طلایی اندازه گیری و سنجش در علوم تربیتی: ویژه دانشجویان دانشگاههای سراسر کشور
پدیدآورنده : / پدیدآورنده مریم بلندپرواز,بلندپرواز
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : موفقیت تحصیلی,شاگردان,آموزش و پرورش بر مبنای توانش , -- آزمونها, -- راهنمای آموزشی (عالی),-- آزمونها
رده :
LC
۱۰۳۴
/
ب
۸
ک
۲ ۱۳۹۲